Childcare International organiseert op 8 april 2026 een seminar over de relatie tussen professionele en pedagogische identiteit, eigenaarschap en zeggenschap van de pedagogisch professional. Dit vanwege de urgentie van het onderwerp en het feit dat het niet alleen kinderopvang betreft. In het brede veld van zorg en sociaal werk is de ontwikkeling van professionele zeggenschap al een paar jaar gaande.

Childcare International heeft in verschillende landen veel pedagogisch professionals ontmoet die vanuit een zelfbewuste houding en een heldere pedagogische visie uitleg gaven over hun pedagogische werkwijze en doelen. Medewerkers hebben dan een sterke professionele identiteit en tonen eigenaarschap over hun vak. Buitenlandse kinderopvangorganisaties nemen de zeggenschap van deze pedagogisch professionals en hun teams serieus en faciliteren het.